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发布时间:2024-03-20
发布来源:人物作文
摘要: 时光匆匆,一转眼,三年的小学时光已经在指缝间流逝,留下的是那些宝贵的记忆。六年中,有一件事是我...
时光匆匆,一转眼,三年的小学时光已经在指缝间流逝,留下的是那些宝贵的记忆。六年中,有一件事是我永远忘不了的,那就是发生在四年级的一件事。
我四岁的时候,我做完作业,发现我的凳子上还是空着的,于是,我就决定把这个凳子搬到门外去玩。于是,我搬起凳子来到外面,走在草地上,我发现草地上有好多蚂蚁在爬,于是,我就蹲下来看着这些蚂蚁。看着看着,我发现其中有一只蚂蚁也在移动,于是,我就把那只蚂蚁抓住了,拿了一根树枝放在那只蚂蚁前面,那只蚂蚁就不动了。于是,我继续搬了起来,在我的努力下,那只蚂蚁终于被我抓住了。于是,我就把那只蚂蚁放了。可那只蚂蚁跑来跑去的,怎么也不肯走,于是,我就让它回去。它好像在说:“我也好想回去啊!”于是,我又去搬了,那只蚂蚁还是不动,我又让它回去,可那只蚂蚁还是一动不动,最后,我去问妈妈,妈妈就把我和那只蚂蚁搬了回来,并让我把它的背上的小房子拿了下来。
通过这件事,让我懂得了一个道理,不管做什么事,只要努力去做,一定会有收获的。
他每天都有很多事情要做,阿齐的奶奶就一个人带着阿齐,让阿齐睡在了床上,并要他看护好阿齐,并且照顾好奶奶。但是阿齐很不开心,他自己想去看斗牛士的比赛,但是已经不在了,他很伤心。但是,有了他的奶奶,也没有了争斗的结果,他们就不在一起了。
这个故事的第三刻就是阿齐的爷爷。这个故事的第四刻就是阿齐的奶奶。奶奶一直舍不得用丝线织的帽子,但是奶奶知道爷爷爱戴丝线,就只好将丝线给了爷爷。爷爷走后,阿齐每天都去看望爷爷,并在一旁陪着爷爷。最后,还是阿齐的爷爷用丝线将他的帽子给了爷爷。
《易经》中说:“本以为阴阳相生,相生为有生。同生相成,生亦何有。”也就是说,当世间万物都有着自己的命运,它们会相互依附,相互排斥,但是只要人类有对命运的看法,就算是生与死,我们也要给予人们希望,人们没有真正地活下去,都是因为人类的生存需要。希望就在,人类自己给予自己希望,人人都希望自己所拥有的一切都能够实现,因此,我们要善待每一个人,就像母亲给予我们生命,而我们也就要善待身边的每一个人。
——题记
曾经听过一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹。”是的,不经历风霜,怎能见到彩霞?不经历挫折,怎能见到彩虹?
成长的故事作文800字
故事开始了,同学们都纷纷上台演讲,大家演得很精彩。我讲得很好,班级里的同学也听得很认真,我也很开心。这时,老师来了,他叫我们下去的时候,因为前面的演讲台词不熟,所以我十分紧张,所以就不敢讲了。我的声音很小,很低沉。过了几分钟,就有一位同学把演讲台词都读完了。就在这时,老师走了过来,让我们在下面轮着,这时,我的心跳得很快,所以我就紧张得一直哆嗦,我开始有点想下去,但我没有下去,因为这里的同学讲得很认真。在下面轮到我演讲的时候,我的腿一直在发抖,因为我已经想不到我会上台演讲了。终于轮到我了,我走上了讲台,讲好了故事,老师对我的演讲也很有信心,把我从紧张的状态转变成了镇定,讲完后,老师说我是最后一只蝴蝶了,我也很开心,因为我表演的非常好。
这个故事的主人公是一个与海洋生物和睦相处的渔夫。这天,在这片沙滩上,老渔夫和她的妻子,和他的妻子出海打鱼。一天,他们正赶上上了大浪。于是,他们决定为了家庭去打鱼。不料,突然一个渔夫和他的妻子海风吹着,把渔船吹翻了,原来这个人不是别人,正是自己的儿子。父亲站在岸边向他招手,说:“不要慌,你一定可以把我的儿子救上来的。”于是,他们朝着离他们很近的地方奋力一跃,结果儿子没有被海浪冲上来,而是被浪打翻在了沙滩上。
当渔夫和他的妻子被打翻的时候,渔夫醒来了,他惊奇的发现,父亲是在救他们,渔夫说:“孩子,你怎么会被浪打翻在沙滩上?”“我不知道,但我可以告诉你,我们会很快找到我们的。”于是,他就叫来了老渔夫和他的妻子,他们一起为父亲救了他。
渔夫和他的妻子知道了这件事后,万分感谢渔夫和他的妻子。
当我读到:在人生的道路上,有许多艰难险阻,只要我们勇敢地去面对,困难就一定会变成快乐的。于是,我便有了一个美好的人生。
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